Systematic Literature Review : Pengaruh Bahasa Arab Terhadap Perkembangan Bahasa Indonesia

Tuti Rafsanjani -  Institut Agama Islam Negeri Kerinci, Indonesia
Rhomiy Handican* -  Institut Agama Islam Negeri Kerinci, Indonesia

DOI : 10.30863/awrq.v4i1.3854

Penelitian ini bertujuan untuk menemukan dan mendeskripsikan bagaimana pengaruh bahasa Arab terhadap perkembangan bahasa Indonesia, yang difokuskan pada pengaruh kosa kata, pengaruh huruf Arab dan pengaruhnya terhadap sintaksis bahasa Indonesia, serta menemukan bagaimana perubahan diserap. kosakata bahasa arab ke dalam bahasa indonesia. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kajian pustaka dengan menggunakan teknik analisis isi, yaitu suatu teknik penelitian untuk membuat kesimpulan yang dapat ditiru, dan memvalidasi data dengan melihat konteks. Sumber data dalam penelitian ini adalah buku-buku yang berkaitan dengan objek penelitian, antara lain Kamus Bahasa Indonesia dan buku-buku lainnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengaruh Bahasa Arab Indonesia cukup besar. Hal ini terlihat pada serapan kata bahasa Arab yang menempati urutan ketiga setelah bahasa Belanda dan Inggris sebanyak 1.495 kata. Selain itu, penggunaan aksara Arab dalam bahasa Indonesia yang sampai saat ini masih banyak kitab-kitab, baik kitab agama Islam, kitab Arab, dongeng, sastra, ditulis dalam bahasa Arab abjad Melayu. Pengaruh bahasa Arab terhadap sintaksis bahasa Indonesia dapat dilihat pada buku-buku atau terjemahan Al-Qur’an. Kata-kata serapan bahasa Arab umumnya mengalami perubahan bentuk, disesuaikan dengan tata bahasa atau fonem bahasa Indonesia. Itu juga mengubah makna, meski jumlahnya terbatas.
Keywords
SLR, Bahasa Arab, Bahasa Indonesia, Kajian Literatur
  1. Abidin, Zaenal, and Andi Satrianingsih, ‘Perkembangan Dan Masa Depan Bahasa Arab’, Diwan : Jurnal Bahasa Dan Sastra Arab, 3.2 (2018), 141
  2. Andriani, Asna, ‘Urgensi Pembelajaran Bahasa Arab Dalam Pendidikan Islam’, Ta’allum: Jurnal Pendidikan Islam, 3.1 (2015), 39–56
  3. Aziza, Lady Farah, and Ariadi Muliansyah, ‘Keterampilan Berbahasa Arab Dengan Pendekatan Komprehensif’, El-Tsaqafah : Jurnal Jurusan PBA, 19.1 (2020), 56–71
  4. Cahya Edi Setyawan, and Khairul Anwar, ‘Peran Bahasa Arab Dalam Pendidikan Islam Sebagai Urgensitas Mengahadapi Revolusi Industri 4.0’, Lahjah Arabiyah: Jurnal Bahasa Arab Dan Pendidikan Bahasa Arab, 1.1 (2020), 11–19
  5. Doni Septi, ‘Urgensi Bahasa Arab Dalam Perkembangan Ilmu Pengetahuan’, Jurnal Ilmu Islam, 1.1 (2016), 128–33
  6. Dr. Ahmad Muradi, M.Ag., Pembelajaran Menulis Bahasa Arab Dalam Perspektif Komunikasi, 2015
  7. Evi Nurus Suroiyah, and Dewi Anisatuz Zakiyah, ‘Perkembangan Bahasa Arab Di Indonesia’, Muhadasah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab, 3.1 (2021), 60–69
  8. Fakultas, Dosen, Keguruan Uin, and Suska Riau, ‘PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN BAHASA ARAB Oleh : Nandang Sarip Hidayat Pembelajaran Bahasa Arab’, 37.1 (2012)
  9. Faridah, Lutfi Ulfah, ‘Lutfi Ulfah Faridah, Mahasiswa Pascasarjana Universitas Negeri Malang. 411’, 2012, 411–19
  10. Haidar, Husein, ‘Perkembangan Dan Pembelajaran Bahasa Arab Bagi Siswa Indonesia’
  11. Haniah, Haniah, ‘Pemanfaatan Teknologi Informasi Dalam Mengatasi Masalah Belajar Bahasa Arab’, Al-Ta’rib : Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa Arab IAIN Palangka Raya, 2.1 (2014), 1–19
  12. Hasyim, M., ‘Andragogi Dalam Pembelajaran Bahasa Arab’, ARABIYAT : Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Dan Kebahasaaraban, 2.1 (2015), 31–42
  13. Hidayat, Yayat, ‘Teori Perolehan Dan Perkembangan Bahasa Untuk Jurusan Pendidikan Bahasa Arab’, Maharat: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab, 1.1 (2018)
  14. Jannah, Raodhatul, ‘AL-ISHLAH’, 2022, 123–32
  15. Lubis, Lahmudin, Idris Siregar, Nur Rohman, and Muhammad Hayyanul Damanik, ‘Optimalisasi Pembelajaran Bahasa Arab Sebagai Penunjang Persiapan Calon Mahasiswa Baru Al-Azhar Mesir: Studi Kasus Pada Markaz Syaikh Zayed Cabang Indonesia’, Edumaspul: Jurnal Pendidikan, 6.1 (2022), 1006–15
  16. Mubarak, Husni, ‘Asal Usul Bahasa Arab’, Jurnal Ilmiah Iqra’, 5.1 (2018), 108–23
  17. Mukhibat, Mukhibat, ‘Analisis Semi-Historis Unsur-Unsur Bahasa Arab Dalam Bahasa Indonesia’, Cendekia: Journal of Education and Society, 13.2 (2016), 323
  18. Munawwarah, Hafizhatul, and Hibana Hibana, ‘Implementasi Pengenalan Kosakata Bahasa Arab Pada Anak Usia 5-6 Tahun’, Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6.6 (2022), 5454–62
  19. Munip, Abdul, ‘Tantangan Dan Prospek Studi Bahasa Arab Di Indonesia’, Al Mahāra: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab, 5.2 (2020), 303–18
  20. Nashoih, Afif Kholisun, and M. Faridl Darmawan, ‘Pengembangan Bahan Ajar Nahwu Berbasis Kontrastif Untuk Mengatasi Interferensi Bahasa Indonesia Terhadap Bahasa Arab’, Arabiyatuna : Jurnal Bahasa Arab, 3.2 (2019), 335
  21. Ni’mah, Ummi nurun, ‘BAHASA ARAB SEBAGAI BAHASA DIGLOSIS Oleh : Ummi Nurun Ni ’ Mah A . PENDAHULUAN Sebagaimana Pengertian Yang Diberikan Ferguson , Istilah “ Bahasa Diglosis ” Di Sini Mengacu Pada Sebuah Bahasa / Langue Yang Memiliki Lebih Dari Satu Ragam Bahasa Dengan Perbe’, Redaksi Jurnal Adabiyyat Al Jamiah Uin Sunan Kalijaga, 8.1 (2009)
  22. Nur, Tajudin, ‘Sumbangan Bahasa Arab Terhadap Bahasa Indonesia’, Humaniora, 26.2 (2014), 235–43
  23. Nuranti, Syafitri, and Bahasa Arab, ‘Bahasa Arab Mempengaruhi Perkembangan Kampus Islam Di Indonesia’, 2.01 (2021), 1–13
  24. Nuremberg, Tribunal Internacional de, ‘No 近代史Title’, Plant Physiology, 1.1 (1947), 11–19
  25. Nurjana, Nurjana, ‘Peran Bahasa Arab Dalam Pengembangan Ilmu Pengetahuan Dan Peradaban Islam’, Jurnal Literasiologi, 8.4 (2022)
  26. Pane, Akhiril, ‘Urgensi Bahasa Arab; Bahasa Arab Sebagai Alat Komunikasi Agama Islam’, Komunikologi, 2.1 (2018), 77–88
  27. Pantu, Ayuba, ‘Pengaruh Bahasa Arab Terhadap Perkembangan Bahasa Indonesia’, ULUL ALBAB Jurnal Studi Islam, 14.3 (2014), 97–115
  28. Pulungan, Husniah Ramadhani, NFN Suhono, and NFN Sumarlam, ‘Serapan Bahasa Arab Pada Budaya Akikah Ni Daganak Tubu Berbahasa Angkola’, Ranah: Jurnal Kajian Bahasa, 8.1 (2019), 33
  29. Putri, Wakhidati Nurrohmah, ‘Pengaruh Media Pembelajaran Terhadap Motivasi Belajar Bahasa Arab Siswa Madrasah Tsanawiyah’, LISANIA: Journal of Arabic Education and Literature, 1.1 (2017), 1
  30. Raswan, Raswan, ‘Pengaruh Metode Pembelajaran Eklektik Terhadap Hasil Belajar Bahasa Arab Siswa’, Arabiyat : Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Dan Kebahasaaraban, 5.1 (2018), 121–40
  31. Rohbiah, Tatu Siti, ‘Perubahan Makna Kata Serapan Bahasa Arab Dalam Bahasa Inggris Pada Istilah Ekonomi’, Buletin Al-Turas, 23.2 (2017), 319–36
  32. Rois, Ikhwan Nur, ‘Perkembangan Bahasa Arab Di Nusantara’, Pinba Xii, 2021, 396–400
  33. Salim, Latifah, ‘Sejarah Pertumbuha Dan Perkembangan Bahasa Arab’, Diwan : Jurnal Bahasa Dan Sastra Arab, 3.1 (2017), 77
  34. Sauri, Sofyan, ‘Sejarah Perkembangan Bahasa Arab Dan Lembaga Islam Di Indonesia’, INSANCITA: Journal of Islamic Studies in Indonesia and Southeast Asia, 5.1 (2020), 73–88
  35. Subur, Subur, ‘Pendekatan Komunikatif Dalam Pembelajaran Bahasa Arab’, INSANIA : Jurnal Pemikiran Alternatif Kependidikan, 13.2 (1970), 214–27
  36. Suhaemi, Babay, ‘ﻻ ﺎﳑ . مﻼﺳﻹا ﻦﻳﺪﻟ ﱃﺎﻌﺗو ﻪﻧﺎﺤﺒﺳ ﷲا ﻞﺒﻗ ﻦﻣ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا رﺎﻴﺘﺧا ﻢﺘﻳ . ﺎ ﺎﻌﻴﺘﺳا ﺔﻟوﺎﳏو ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﺐﳛ نأ ﻢﻠﺴﻣ ﻞﻛ ﻰﻠﻋ ﺐﳚ ، ﻪﻴﻓ ﻚﺷ تﺎﻐﻠﻟا ﻞﻀﻓأ ﺎ ﻷ نآﺮﻘﻟا ﺔﻐﻟ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﱃﺎﻌﺗو ﻪﻧﺎﺤﺒﺳ ﷲا ﻞﻌﺟ ةﺮﻓو ﱃإ لﻮﺻﻮﻟا ﺎﻨﻟ ﻦﻜﻤﻴﻓ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا نﺎﻘﺗ ﺈﺑو . ضرﻷا ﻰﻠﻋ ﺔﻨﺋﺎﻜﻟا’, Ilmu Dakwah Academic Journal for Homiletic Studies, 4.15 (2010), 85–116
  37. Syahid, Ahmad Habibi, ‘Bahasa Arab Sebagai Bahasa Kedua (Kajian Teoretis Pemerolehan Bahasa Arab Pada Siswa Non-Native)’, ARABIYAT : Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Dan Kebahasaaraban, 2.1 (2015), 86–97
  38. Tahir, Gustia, ‘Peranan Bahasa Arab Dalam Pengembangan Peradaban Islam’, Jurnal Al-Hikmah, xiii.1 (2012), 112–23
  39. Tiawaldi, Adit, PERKEMBANGAN BAHASA ARAB MODERN DALAM PERSPEKTIF SINTAKSIS DAN SEMANTIK Studi Kasus Majalah Aljazeera ADIT TIAWALDI, 2017
  40. Tinggi, Sekolah, Agama Islam, Negeri Majene, Sekolah Tinggi, Agama Islam, Negeri Majene, and others, ‘Vol . 1 No . 2 ( 2022 ): Hal 29-39 E ISSN : 2828-562X Website : Https://Jurnal.Stainmajene.Ac.Id/Index.Php/Almuallaqat PENGARUH BAHASA ARAB TERHADAP PSIKOLOGI KECERDASAN THE INFLUENCE OF ARABIC LANGUAGE ON THE PSYCHOLOGY OF Kamus Nikma Ramadhani Rahmat Kurniawan AL-MUALLAQAT : JOURNAL OF ARABIC STUDIES Vol . 1 No . 2 ( 2022 ): Hal 29-39 E ISSN : 2828-562X Website : Https://Jurnal.Stainmajene.Ac.Id/Index.Php/Almuallaqat’, 1.2 (2022), 29–39
  41. Utami, Rika Lutfiana, ‘Konsep Pembelajaran Bahasa Arab Dengan Pendekatan Komunikatif Di Kelas VII SMP Muhammadiyah 1 Depok’, Shaut Al Arabiyyah, 8.1 (2020), 64
  42. Wulandari, Nawang, ‘Analisis Kesalahan Fonologis Dalam Keterampilan Berbicara Bahasa Arab’, Al-Fathin: Jurnal Bahasa Dan Sastra Arab, 3.01 (2020), 71
  43. Zuliana, Erni, ‘Nilai-Nilai Karakter Dalam Pembelajaran Bahasa Arab (Studi Pada Madrasah Aliyah Negeri I Sragen Jawa Tengah)’, An-Nabighoh, 19 (2017), 127–56

Full Text:
Article Info
Submitted: 2023-01-09
Published: 2023-06-30
Section: Articles
Article Statistics: 1860 2969
In Vol 4, No 1 (2023): Volume 4 No 1 Juni 2023